廣利核“核電科普進(jìn)校園”—走進(jìn)呼家樓中心小學(xué)
來源:中國(guó)核電信息網(wǎng) 發(fā)布日期:2019-04-22
為了普及核電和儀控知識(shí),提升中小學(xué)生這一領(lǐng)域的認(rèn)識(shí),4月19日,廣利核“核電科普進(jìn)校園”活動(dòng)的第一站,走進(jìn)了北京市呼家樓中心小學(xué)。
得知會(huì)有外面的老師來給大家講課,呼家樓中心小學(xué)四年級(jí)彩虹班的小朋友們特別興奮。中午吃過飯,大家便迅速收拾好教室,靜待老師的來臨。課程還沒開始,就有同學(xué)迫不及待來問,“老師,核電站是不是有輻射???”“核電會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)?”“核電站會(huì)爆炸嗎?”……
上課鈴聲響起,來自廣利核工程師高德民走上講臺(tái),通過通俗易懂的視頻和課件,向同學(xué)們介紹了“核”是什么、當(dāng)前在中國(guó)有哪些清潔能源形式、核能的特點(diǎn)、核電站的發(fā)電原理、核電站的輻射問題和安全屏障、“和睦系統(tǒng)”是什么、如何保障核電站安全運(yùn)行等內(nèi)容。
原來核電站周圍的輻射比我們坐一次飛機(jī)還要小啊
三重屏障就像是穿了三件厚厚的衣服嗎?一米厚的鋼筋混凝土不是比我們教室的墻厚多了?!
從發(fā)現(xiàn)故障到反應(yīng)堆安全停堆只要不到150毫秒,和睦系統(tǒng)真是厲害,比眨眼還快!
在互動(dòng)問答環(huán)節(jié),同學(xué)們更是熱情高漲,每一個(gè)問題都爭(zhēng)先搶答。班主任李老師感慨說,“過去不太愛發(fā)言的同學(xué)今天舉手都非常踴躍,這樣的科普活動(dòng)非常有趣、有意義?!?/P>
我們的志愿老師也被同學(xué)們驚人的記憶力和大開的腦洞所折服。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中消除了對(duì)核電的恐懼和誤解,收獲了核電和自動(dòng)化的基本知識(shí)。
高德民除了是本堂科普課的老師,也是彩虹班學(xué)生的爸爸。第一次參加這樣的活動(dòng),從緊張到放松再到全身心融入,他覺得非常自豪,“以這種形式讓核電科普走進(jìn)校園,履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任非常有意義??吹胶⒆觽兺⒌那笾?,并且能夠走上講臺(tái)與他們互動(dòng),展現(xiàn)家長(zhǎng)的風(fēng)采,我個(gè)人也收獲滿滿?!?/P>
第一站之后,不少?gòu)V利核同事報(bào)名想要加入科普志愿者行列,帶著核電和儀控科普走進(jìn)中學(xué)、小學(xué)和幼兒園。有興趣的家長(zhǎng)志愿者,請(qǐng)?jiān)诠娞?hào)下方留言聯(lián)系廣利核君。
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